segunda-feira, 16 de maio de 2016

Seminários Criativos - Curso ADM UNISO (2016-1)








Seminários Criativos 

Os alunos do 5º semestre do curso de Administração da Universidade de Sorocaba receberam o seguinte desafio: Pesquisar, desenvolver, aplicar e apresentar em formato de Seminário temas relacionados e estudados na disciplina Teorias Organizacionais 2. A apresentação deveria ser criativa e também expor um mapa mental sobre o tema. Além disso, cada grupo deveria criar e produzir um vídeo sobre o tema abordado.
Os temas foram sorteados! Pronto, tudo acertado, até os alunos se depararem com a seguinte orientação da professora (Neste caso – Eu!!!): _ Pessoal, não teremos orientações específicas. Não haverá roteiro a ser seguido. Não teremos uma bibliografia obrigatória (escolhida pela professora) para ser lida e aplicada na apresentação! Ou seja, vocês terão a liberdade para escolher referências sobre o tema, tópicos, ordem e formato de apresentação dos tópicos, etc...
Silêncio na sala, acompanhada por expressões de espanto. Posteriormente falas e questionamentos, expressando significativo desespero: COMO ASSIM PROFESSORA? NÃOOOOOOOO.... AIIIIIII...E AGORA? RS
Durante as primeiras semanas eles foram se acostumando com a ideia e aos poucos trazendo referencias e materiais pesquisados, sugestões e propostas de conteúdos e possibilidades para os vídeos e apresentações.
Sinais de satisfação, entusiasmo e curiosidade eram expressados em gestos e falas! Enfim... Desafio dado....Desafio aceito...e tarefa realizada com dedicação!

Os temas trabalhados foram: 
  1. ·      LIDERANÇA NO SÉCULO 21
  2. ·      ADMINISTRAÇÃO NA ERA DAS REDES SOCIAIS
  3. ·      O MARKETING PESSOAL DO ADMINISTRADOR
  4. ·      COACHING E MENTORING
  5. ·      ADMINISTRAÇÃO E SOCIEDADE PÓS-MODERNA
  6. ·      ADMINISTRAÇÃO E SAÚDE FÍSICA E MENTAL DOS FUNCIONÁRIOS
  7. ·      CONCORRÊNCIA NO SÉCULO 21
  8. ·      INOVAÇÃO E CRIATIVIDADE PARA ADMINISTRAÇÃO
Através de liberdade de escolha e possibilidades encontradas no caminho escolhido por cada grupo, pode-se perceber a riqueza dos conteúdos e a criatividade na apresentação. Uma proposta que de início causou certo estranhamento, certamente lhes trouxe oportunidades de explorar determinadas competências pessoais e profissionais.
Enquanto professora, parabenizo os alunos pela dedicação e motivação!
Abaixo segue alguns vídeos produzidos pelos alunos comprovando que o desafio valeu a pena! 




















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